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典型文献
初中生物学应用信息化教学培养生命观念
文献摘要:
生命观念是生物学的四大核心素养之一.在初中生物学教学中应用信息化教学能够将微观、抽象的生物学现象和规律具体化、直观化,有助于激发学生学习生物学知识、探究生命规律的兴趣与热情,还能够辅助学生进行学习成果的展示与交流,使其更好地理解生物学概念,形成生命观念.
文献关键词:
初中生物学;信息化教学;生命观念
作者姓名:
胡毅
作者机构:
广东省东莞市茶山中学 523380
文献出处:
引用格式:
[1]胡毅-.初中生物学应用信息化教学培养生命观念)[J].中学生物教学,2022(06):23-24
A类:
B类:
信息化教学,教学培养,生命观念,核心素养,初中生物学教学,生物学现象,具体化,直观化,生物学知识,学习成果,生物学概念
AB值:
0.251119
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