典型文献
以"失温"为主线的"体温的控制"课例研究
文献摘要：
以甘肃马拉松事故为主要线索设计课堂教学,将"体温的控制"一节教学内容渗透在探寻失温真相的过程中,既有现实意义又能加深学生对生物学概念的理解.
文献关键词：
失温;体温调节;核心素养;甘肃马拉松
中图分类号：
作者姓名：
卢珺珺;许欢
作者机构：
杭州市临安区锦城六中 浙江杭州 311300;杭州市临安区实验初中 浙江杭州 311300
文献出处：
引用格式：
[1]卢珺珺;许欢-.以"失温"为主线的"体温的控制"课例研究)[J].生物学通报,2022(09):20-23
A类：
甘肃马拉松
B类：
失温,课例研究,故为,设计课,一节,真相,深学,生物学概念,体温调节,核心素养
AB值：
0.334422
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