典型文献
中学生物学创新实践型开放作业的开发
文献摘要：
创新实践型开放作业一般分为体验类、制作类、应用类和探究类,能够促进学生形成创新思维,梳理合作意识,提升动手实践能力.教师要秉持趣味性、活动性、学习性和交叉性等原则开发创新实践型开放作业,变单调、枯燥和乏味成为生动、活泼和有趣.
文献关键词：
开放性作业;实例分析;实践创新;中学生物学
中图分类号：
作者姓名：
刘杨;任媛媛;李高峰
作者机构：
陕西师范大学生命科学学院 西安 710119;陕西省西安市长安区第二初级中学 西安 710199
文献出处：
引用格式：
[1]刘杨;任媛媛;李高峰-.中学生物学创新实践型开放作业的开发)[J].生物学教学,2022(06):7-9
A类：
B类：
中学生物学,创新实践型,开放作业,创新思维,理合,合作意识,动手实践能力,趣味性,活动性,学习性,交叉性,开发创新,枯燥,乏味,活泼,有趣,开放性作业
AB值：
0.347291
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