典型文献
建筑装饰材料与构造课程思政的设计与实践
文献摘要：
以高职建筑装饰工程技术专业"建筑装饰材料与构造"课程为例,以德技并修为宗旨,构建该课程的思政目标,挖掘相匹配的思政元素,设计课程思政教学方案,并在 2020—2022 级教学实施中取得良好的教育教学效果.课程思政改革为省级教师教学能力大赛获得一等奖提供了强有力的支撑.
文献关键词：
建筑装饰;课程思政;教学改革
中图分类号：
作者姓名：
王婷;周晓瑜;王琪皓;张洁
作者机构：
徐州工业职业技术学院 建筑工程学院,江苏 徐州 221140
文献出处：
引用格式：
[1]王婷;周晓瑜;王琪皓;张洁-.建筑装饰材料与构造课程思政的设计与实践)[J].江苏建筑职业技术学院学报,2022(04):98-101
A类：
B类：
建筑装饰材料,设计与实践,建筑装饰工程,技术专业,以德,德技并修,修为,思政目标,设计课程,课程思政教学,教学方案,教学实施,课程思政改革,教师教学能力,教学能力大赛,一等奖
AB值：
0.32115
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