典型文献
新课程标准下对高中生物学实验教学的思考
文献摘要:
新课程标准对学生综合素质的提升有了明确的规定,而高中生物学教学内容在以往的理论知识的基础上增加了实验内容,以此来培养学生的独立思考能力以及实践操作能力.但是在实际的课堂教学中,高中生物学实验教学会因为种种原因而导致教学效果不尽如人意,对此,在新课标背景下对高中生物学实验教学进行论述.
文献关键词:
新课程标准;高中生物学;生物学实验教学
中图分类号:
作者姓名:
杨博
作者机构:
甘肃省甘南藏族自治州卓尼县柳林中学,甘肃 甘南
文献出处:
引用格式:
[1]杨博-.新课程标准下对高中生物学实验教学的思考)[J].新课程,2022(36):94-95
A类:
B类:
新课程标准,生物学实验教学,学生综合素质,质的提升,高中生物学教学,实验内容,独立思考能力,实践操作能力,种种原因,尽如人意,新课标背景
AB值:
0.161253
相似文献
机标中图分类号,由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成,仅供学习研究参考。