典型文献
探索线上教学与线下教学有效衔接
文献摘要：
近年来,教育教学呈现出"百花齐放,百家争鸣"的良好态势,诸如翻转课堂、泛在学习、慕课等教学模式层出不穷,其中,混合式教学引起了教育者的不断关注.网络时代,互联网和教育相融合,促使现代化信息技术已逐渐渗入教学之中.新时代教育背景下,混合式教学得到了广泛认可,焕发了新的生机.混合式教学主要是指线上教学、线下教学的完美融合,两者相辅相成,是社会和教育共同发展的必然产物.在线教学与线下课堂教学的无缝对接,无疑使学生获得知识更便捷,学习体验更丰富,学习收获也更多元化.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
张贵玲
作者机构：
甘肃省白银市电化教育馆,甘肃 白银
文献出处：
引用格式：
[1]张贵玲-.探索线上教学与线下教学有效衔接)[J].新课程,2022(35):38-40
A类：
B类：
线上教学,线下教学,百花齐放,百家争鸣,翻转课堂,泛在学习,慕课,模式层,教育者,网络时代,现代化信息技术,渗入,入教,新时代教育,教育背景,学得,焕发,在线教学,线下课堂,无缝对接,更便,学习体验,学习收获
AB值：
0.374103
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