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典型文献
“FD-QM标准”下大学英语线上线下混合式教学模式探究
文献摘要:
在互联网蓬勃发展时代,线上教学能不受时空限制,共享优质教学资源,但并不能完全取代线下教学。将线上线下 相融合的教学模式已成为主要教学模式。FD-QM标准是2015年复旦大学与美国QM机构合作研究和开发的在线课程 质量标准。本文在此标准下探索大学英语课堂线上线下混合教学的教学模式并研究其教学策略,再对其进行改革与 创新,从而提高大学英语的教学效果,提高学生的学习能力和学习兴趣,达到学习的良性循环。
文献关键词:
线上线下教学;混合教学;大学英语;FD-QM标准
作者姓名:
佘艳
作者机构:
湖北工业大学工程技术学院 湖北武汉 430070
引用格式:
[1]佘艳-.“FD-QM标准”下大学英语线上线下混合式教学模式探究)[J].新教育时代电子杂志(学生版),2022(31):79-82
A类:
B类:
FD,QM,线上线下混合式教学模式,教学模式探究,发展时代,线上教学,时空限制,优质教学资源,复旦大学,机构合作,研究和开发,在线课程,下探,大学英语课堂,线上线下混合教学,教学策略,良性循环,线上线下教学
AB值:
0.261701
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