典型文献
激发农村中学生语文学习兴趣的教学策略研究
文献摘要：
学生只有对语文知识产生学习兴趣,才能够真正提升学习效率.如何提升学生学习动力成为当前农村语文教师面临的难题之一,为了解决该问题,农村初中语文教师开始通过多样化的教学方式来吸引学生课堂学习的注意力,以此来激发学生对语文知识的学习兴趣,对课堂进行全面优化,使学生全身心投入学习中,充分调动农村中学生语文学习的积极性.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
杨夏芸
作者机构：
甘肃省白银市会宁县头寨子镇共丰初级中学,甘肃 白银
文献出处：
引用格式：
[1]杨夏芸-.激发农村中学生语文学习兴趣的教学策略研究)[J].新课程,2022(15):75
A类：
B类：
农村中学生,学生语文,语文学习,教学策略研究,语文知识,知识产生,提升学习,学习效率,学习动力,农村初中语文,初中语文教师,学生课堂,课堂学习,全面优化,全身心,充分调动
AB值：
0.30951
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