典型文献
新课标下小学语文学习任务群的教学策略研究
文献摘要:
在新课标的背景下,要求全面提高学生的语文素养。要求教师针对学生的年级、语文基础、教学内容等,创新自己
的教学模式,激发小学生的语文学习兴趣。并在教师的引导下,增加语文知识的积累,掌握语文文章的阅读方法,
提升阅读能力、写作能力等。在此基础上,可以在小学语文的教学过程中加入“学习任务群”的教学方式,开展单
元教学,促进小学生语文思辨思维的发展。本文在新课标的基础上,针对小学语文学习任务群的教学策略展开探析。
文献关键词:
新课标;小学语文;学习任务群;教学策略
中图分类号:
作者姓名:
苟丽娟
作者机构:
成都市锦江区马家沟小学校 四川成都 610000
文献出处:
引用格式:
[1]苟丽娟-.新课标下小学语文学习任务群的教学策略研究)[J].新教育时代电子杂志(学生版),2022(24):10-12
A类:
B类:
新课标下,小学语文,语文学习任务群,教学策略研究,求全,语文素养,求教,语文知识,阅读方法,阅读能力,写作能力,小学生语文,文思,思辨思维
AB值:
0.195558
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