典型文献
核心素养背景下初中数学教学信息化探究
文献摘要：
近年来,核心素养逐步成为课程改革的关键,越来越多的学校、家长及社会各界开始关注学生核心素养的培养,加之当下大数据的飞速发展,初中数学教学信息化迫在眉睫.对于初中数学教师来说,将数学教学信息化与授课内容有机结合,将对丰富课堂教学内容、提高初中数学的教学质量、优化教学成果等方面大有益处;从学生层面来说,初中数学教学信息化有助于学生理解、掌握相关知识,提高学习效率等.下面将就推进初中数学教学信息化做简要探究.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
杜颖
作者机构：
甘肃省定西市通渭县陇阳学校,甘肃 定西
文献出处：
引用格式：
[1]杜颖-.核心素养背景下初中数学教学信息化探究)[J].新课程,2022(06):45
A类：
B类：
核心素养背景,初中数学教学,教学信息化,信息化探究,关注学生,学生核心素养,初中数学教师,授课内容,丰富课堂,课堂教学内容,优化教学,教学成果,大有益处,学生层面,学习效率,化做
AB值：
0.235528
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