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典型文献
绘声绘色,让道德与法治深度学习落地
文献摘要:
统编道德与法治教材一个显著的特点是引入了绘本,深受学生的喜爱.但是仅凭课本上的绘本还满足不了学生的需求,为此我校开展了道德与法治与绘本资源整合的研究.学校出资购买了绘本资源库,共有两千多个电子绘本,由老师从绘本资源库中精心挑选与道德与法治教材能对接的绘本资源,在资源整合中全面落实立德树人的目标,最终帮助学生"学会思考,学会做人,学会做事",养成良好的行为习惯和道德品行.
文献关键词:
作者姓名:
杨晶
作者机构:
威海市孙家疃小学,山东 威海
文献出处:
引用格式:
[1]杨晶-.绘声绘色,让道德与法治深度学习落地)[J].新课程,2022(05):92
A类:
两千多个
B类:
绘声绘色,道德与法治,统编,仅凭,课本上,我校,绘本资源,出资,资源库,电子绘本,师从,材能,学会思考,会做人,学会做事,行为习惯,道德品行
AB值:
0.295929
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