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维吾尔语-汉语-英语三语者英语词汇加工中的汉语激活研究
文献摘要：
本研究采用长时重复启动实验范式对维吾尔语-汉语-英语三语者英语词汇加工中的汉语激活进行了考察.研究包含两个实验:实验一要求被试完成词汇判断任务,用于考察词汇层的激活.该实验发现了显著的启动效应,表明英语词汇加工中汉语的词汇层信息能够被激活;实验二要求被试完成生物性判断任务,用于考察概念层的激活.该实验发现了显著但程度较弱且不稳定的启动效应,表明英语词汇加工中汉语的概念层信息只能被部分激活.该发现进一步表明,三语学习者大脑词库呈现的是词汇层联系为主、概念层联系为辅的英汉语词汇联系模式.本研究发现为三语表征中二语影响的存在提供了新的证据,对我国少数民族地区的外语词汇教学也有一定的启示意义.
文献关键词：
维吾尔语-汉语-英语三语者;跨语言激活;长时重复启动实验
中图分类号：
作者姓名：
张北镇;杨柳;徐锦芬
作者机构：
江苏大学文学院 江苏镇江 212013;中南民族大学预科教育学院 湖北武汉 430073;华中科技大学外国语学院 湖北武汉 430074
文献出处：
引用格式：
[1]张北镇;杨柳;徐锦芬-.维吾尔语-汉语-英语三语者英语词汇加工中的汉语激活研究)[J].外语与外语教学,2022(01):55-63
A类：
长时重复启动实验,大脑词库,跨语言激活
B类：
维吾尔语,英语词汇,词汇加工,实验范式,一要,成词,启动效应,信息能,生物性,三语学习,英汉语,汉语词汇,中二,二语,我国少数民族地区,外语词汇教学,启示意义
AB值：
0.216956
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