典型文献
核心素养下初中数学高效课堂的构建
文献摘要：
在不同的时期,高效课堂中的"高效",都有着不同的目标.在当前的教学中,若想要构建一个高效的初中数学课堂,就一定要运用更加有效的教学方法,提升学生解题的能力以及学科的核心素养,使学生能够肩负起现实与理想双重的使命.与其他的学科相比,数学学科的科学性以及逻辑性都相对较强,也正因如此,数学学科对学生逻辑思维的要求也相对较高.因此,在初中阶段的数学教学中,教师就要对学生数学学科的核心素养进行培养,从而构建更加高效的数学教学课堂.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
周文兴
作者机构：
福建省武夷山市第二中学
文献出处：
引用格式：
[1]周文兴-.核心素养下初中数学高效课堂的构建)[J].家长,2022(02):58-60
A类：
B类：
核心素养下,高效课堂,若想,初中数学课堂,解题,肩负起,数学学科,逻辑性,正因如此,学生逻辑,逻辑思维,初中阶段,数学教学课堂
AB值：
0.307155
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