典型文献
浅议工程伦理教育与工科院校大学生道德素养培养路径
文献摘要：
加强工科院校大学生工程伦理教育是现代工程技术发展的需要,是工程专业人才培养模式优化的必然要求,更是落实立德树人根本任务的关键.将从工程伦理教育入手,结合工科院校办学定位、办学特色和专业特点,坚持价值塑造、人才培养和知识传授三位一体的人才培养体系,探索工程伦理教育与工科院校大学生道德素养培养路径.
文献关键词：
工科院校;工程伦理;道德素养
中图分类号：
作者姓名：
高晓飞
作者机构：
长春工程学院 马克思主义学院,长春130012
文献出处：
引用格式：
[1]高晓飞-.浅议工程伦理教育与工科院校大学生道德素养培养路径)[J].长春工程学院学报（社会科学版）,2022(04):103-106
A类：
B类：
浅议,工程伦理教育,工科院校,道德素养,素养培养,培养路径,现代工程,工程专业,专业人才培养模式,人才培养模式优化,校办,办学定位,办学特色,专业特点,价值塑造,知识传授,人才培养体系
AB值：
0.232194
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
