典型文献
以思政为导向的C语言混合教学研究与实践
文献摘要：
思政教育是高校实施立德树人的重要途径.文章深入研究C语言的思政教育内涵,挖掘思政教学元素,主要包括树立社会主义核心价值观、培养精益求精的工匠精神、培养团队协作精神和创新意识、强化工程伦理教育等,详细阐述以思政为导向的C语言混合教学的意义及可行性.教学实践表明,思政教学与C语言教学相辅相成,有利于提高课程教学质量.
文献关键词：
C语言;思政教育;教学设计
中图分类号：
作者姓名：
教巍巍;赵颖;李丽萍
作者机构：
辽宁工业大学 电子与信息工程学院,辽宁 锦州 121001
文献出处：
引用格式：
[1]教巍巍;赵颖;李丽萍-.以思政为导向的C语言混合教学研究与实践)[J].高教学刊,2022(14):110-113
A类：
B类：
混合教学,思政教育内涵,思政教学,教学元素,精益求精,工匠精神,团队协作,创新意识,工程伦理教育,语言教学,课程教学质量
AB值：
0.249522
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