典型文献
初中英语集体备课的有效实践和创新管理分析
文献摘要：
集体备课是一种有效的教学方式,能够将各个教师的智慧采集运用到教学中,可以提高教学效率,实现资源共享.集体备课是课程改革的要求,教师可以相互合作开展教学活动,这种方式能够有效提高教学效果.但是集体备课实施过程中,教师可能出现不知道如何合作,形式化合作等情况,导致集体备课无法发挥设计作用.本文是对初中英语集体备课的有效实践和创新管理进行研究.
文献关键词：
初中英语;集体备课;有效实践;创新管理;分析
中图分类号：
作者姓名：
李宏媚
作者机构：
广西防城港市第六中学
文献出处：
引用格式：
[1]李宏媚-.初中英语集体备课的有效实践和创新管理分析)[J].科普童话·新课堂（下）,2022(06):44-45
A类：
B类：
初中英语,集体备课,有效实践,实践和创新,创新管理,管理分析,集运,提高教学效率,相互合作,提高教学效果,形式化
AB值：
0.210247
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