典型文献
小学语文集体备课的有效性策略
文献摘要：
在小学语文教学中,教师备课环节非常重要.备课也是教师在展开教学之前所做的重要的前期准备.课堂教学的质量与教师备课的质量有着密切的关系.在传统的备课中,主要以单独备课为主.但是由于个体的时间、精力和能力都是非常有限的,因此,单独备课的效果并不是特别好.在新课程改革背景下,小学语文教师需要尝试采用集体备课的方式,有效提高备课的效率,进而不断地提高小学语文教学的质量.因而,探究小学语文集体备课的有效性策略是非常有必要的.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
陈慧琴
作者机构：
甘肃省定西市安定区北关小学,甘肃 定西
文献出处：
引用格式：
[1]陈慧琴-.小学语文集体备课的有效性策略)[J].新课程,2022(35):28-30
A类：
B类：
文集,集体备课,有效性策略,小学语文教学,前期准备,课中,新课程改革,改革背景,小学语文教师,试采,高小
AB值：
0.196449
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