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高中化学解题中的逆向思维探析
文献摘要：
高中化学教学中,课程难度增大,题目设计灵活,在解题中学生要在实践中不断积累解题经验,通过分析、总结、归纳,逐渐提升自身的解题能力.化学题目应用性极强,设计极其灵活,逆向思维是学生解题过程中的必备思维,解题过程中如果一直从固定方向进行分析,可能会陷入僵局,进而降低学生的解题效率.同一个化学知识点,会以多种题型出现,十分考验学生的灵活应变能力,所以高中生必须有灵活的思维,才能高效解题.本文主要探析高中化学解题中的逆向思维.
文献关键词：
高中化学;解题;逆向思维;应用
中图分类号：
作者姓名：
曹英杰
作者机构：
河北省邢台市第二中学
文献出处：
引用格式：
[1]曹英杰-.高中化学解题中的逆向思维探析)[J].科普童话·新课堂（下）,2022(01):38-39
A类：
B类：
逆向思维,高中化学教学,课程难度,题目,中学生,解题经验,解题能力,化学题,解题过程,陷入僵局,解题效率,同一个,个化,化学知识,知识点,题型,灵活应变,应变能力,高中生,高效解题
AB值：
0.365566
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