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典型文献
当前幼小衔接存在的问题及解决方法
文献摘要:
幼小衔接是指从幼儿园到小学教育的衔接,也是幼儿成长中的一个关键期.由于幼儿的生活习惯和教育方式的不同,很多幼儿在进入小学后会产生厌学、情绪低落或自卑的心理.正确的幼小衔接能使幼儿从幼儿园到小学一年级的过渡变的较为平稳,进而为幼儿的终身发展奠定基础.因此,顺利开展幼小衔接工作,能够为幼儿的学业打下良好的学习基础,为幼儿的身心发展奠定基础.
文献关键词:
作者姓名:
方芳;尹莉莉
作者机构:
安徽省合肥市长丰县直属机关幼儿园
引用格式:
[1]方芳;尹莉莉-.当前幼小衔接存在的问题及解决方法)[J].家教世界·现代幼教,2022(12):49-50
A类:
B类:
问题及解决方法,幼儿园,小学教育,幼儿成长,关键期,生活习惯,教育方式,后会,生厌,厌学,情绪低落,自卑,小学一年级,终身发展,顺利开展,幼小衔接工作,学习基础,身心发展
AB值:
0.398606
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