典型文献
完善幼小衔接工作新探索
文献摘要：
党的十九届五中全会建议,将建成教育强国作为到2035年基本实现社会主义现代化的远景目标之一,明确了建设高质量教育体系的政策导向和重点要求.2021年,教育部《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》提出,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,遵循儿童身心发展规律和教育规律,深化基础教育课程改革,建立幼儿园与小学科学衔接的长效机制,全面提高教育质量,促进儿童德智体美劳全面发展和身心健康成长.基于国家政策要求,各地幼儿园都要有质量地进行学前阶段的教育实践,促进基础教育领域深刻变革,最终实现去功利化、回归公益化,去应试化、回归素质化,去焦虑化、回归理性化,让幼儿全面发展、健康成长.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
刘涛
作者机构：
北京市顺义区空港第一幼儿园
文献出处：
引用格式：
[1]刘涛-.完善幼小衔接工作新探索)[J].动漫界,2022(24):94-96
A类：
B类：
幼小衔接工作,新探索,党的十九届五中全会,成教,教育强国,远景目标,高质量教育体系,政策导向,幼儿园与小学,小学科学,科学衔接,党的教育方针,儿童身心发展,教育规律,基础教育课程改革,德智体美劳全面发展,健康成长,政策要求,学前阶段,深刻变革,去功利化,归公,公益化,应试化,素质化,理性化,幼儿全面发展
AB值：
0.30318
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