典型文献
幼小科学衔接落实的关键——课程一体化设计与实施
文献摘要：
做好幼小衔接有利于帮助儿童做好入学准备,进而为小学阶段的学习及终身学习打下坚实的基础,且小学教育的良好开端与儿童的学业成就和幸福感积极相关.幼儿园和小学教育的科学衔接是推进基础教育育人体系一体化建设的重要任务,也是建设高质量教育体系的重要一环.为此,教育部专门印发《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》(以下简称《指导意见》).
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
刘曲
作者机构：
江苏省徐州幼儿师范高等专科学校
文献出处：
引用格式：
[1]刘曲-.幼小科学衔接落实的关键——课程一体化设计与实施)[J].家教世界·现代幼教,2022(09):4-7
A类：
B类：
幼小科学衔接,课程一体化,一体化设计,设计与实施,幼小衔接,接有,入学准备,小学阶段,终身学习,小学教育,良好开端,学业成就,基础教育,教育育人,育人体系,一体化建设,高质量教育体系,幼儿园与小学,小学科学
AB值：
0.382359
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