典型文献
指向核心素养培养的红色文化英语教学设计
文献摘要：
红色文化资源作为先进文化的重要载体,对青少年思想品德、政治品质的培养具有重要的价值.指向核心素养培养的红色文化英语教学应在分析教学材料和学情的基础上,制订教学目标,并据此开展指向核心素养提升的教学活动,培养学生的跨文化交际能力,引导学生用英语讲好红色故事,传承红色基因.
文献关键词：
红色文化;教学设计;核心素养
中图分类号：
作者姓名：
戴慧敏
作者机构：
江苏省南京外国语学校
文献出处：
引用格式：
[1]戴慧敏-.指向核心素养培养的红色文化英语教学设计)[J].教学月刊·中学版（外语教学）,2022(07):19-23
A类：
B类：
指向核心素养,核心素养培养,英语教学设计,红色文化资源,先进文化,思想品德,政治品质,教学材料,核心素养提升,跨文化交际能力,讲好红色故事,传承红色基因
AB值：
0.249009
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