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典型文献
"选点"理念与阅读教学的主题、问题、话题和情境
文献摘要:
选点教学是基于文体视角选取教材课文的一个或多个文体特质点来解读文本、处理文本、构筑教学活动的阅读教学策略.借助选点设计教学活动的方式有提炼教学主题、设计教学问题、生成教学话题、创设教学情境,并以此构筑教学活动,从而简化、优化、转化教与学关系,激活课堂,提高效率.
文献关键词:
选点设计;主题;问题;话题;情境
作者姓名:
丁世民
作者机构:
引用格式:
[1]丁世民-."选点"理念与阅读教学的主题、问题、话题和情境)[J].中学语文(中旬·读写新空间),2022(09):3-6
A类:
选点设计
B类:
选点教学,课文,文体特质,质点,解读文本,阅读教学策略,助选,设计教学,教学主题,教学问题,生成教学,创设教学情境,教与学关系,激活课堂,提高效率
AB值:
0.380906
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