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细读:诗歌教学的妙招
文献摘要：
如何有效进行古代诗歌教学一直是一线教师想解决的一个问题.古代诗歌教学存在困难一是因为学生学习兴趣不高,解读诗歌的能力弱.二是教师跟着考试指挥棒走,重点放在个别关键诗句上,学生能够理解默写就完成任务;或者是"眉毛胡子一把抓"教师从作者介绍到翻译每一句诗歌.诗歌教学要么支离破碎要么笼而统之,学生没有真正的领悟诗歌内涵.细读就是破解这个困局的妙招.细读不是指逐句翻译,而是通过细读诗句的重要内容,细读诗句的表现形式等等对古代诗歌进行解读.
文献关键词：
古代诗歌;细读;对比
中图分类号：
作者姓名：
何琛
作者机构：
文献出处：
引用格式：
[1]何琛-.细读:诗歌教学的妙招)[J].中学语文（中旬·读写新空间）,2022(04):36-38
A类：
B类：
细读,古代诗歌教学,一线教师,教学存在,存在困难,学生学习兴趣,读诗,跟着,指挥棒,别关,诗句,默写,完成任务,眉毛胡子一把抓,师从,一句,要么,支离破碎,笼而统之,困局,逐句,过细
AB值：
0.327997
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