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初中英语学困生的成因研究——基于仪征市D中学学生调查与分析
文献摘要：
本文以仪征市D中学英语学困生为研究对象,深入调查以及分析初中英语学困生的成因,并就学困生的成因提出合理化建议,为广大初中英语教育工作者做好学困生的英语学习提供一定的参考依据.
文献关键词：
初中英语;学困生;成因;对策
中图分类号：
作者姓名：
陈晓红
作者机构：
江苏省仪征市第三中学
文献出处：
引用格式：
[1]陈晓红-.初中英语学困生的成因研究——基于仪征市D中学学生调查与分析)[J].英语广场（下旬刊）,2022(07):124-127
A类：
B类：
英语学困生,成因研究,仪征市,学生调查,调查与分析,中学英语,深入调查,就学,合理化建议,初中英语教育,教育工作者,好学,英语学习
AB值：
0.295235
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