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初中英语教学中学生学习兴趣的培养策略
文献摘要：
初中是学生英语知识体系建设和完善的关键期,学生英语学习兴趣的培养成效对学生英语素养的发展起决定性影响,教师应当在趣味化英语教学设计上投入更多创新思维,才能使学习英语成为学生的乐事.文章主要论述初中英语教学中学生学习兴趣的培养策略,以期为广大教育工作者带来有价值的启发和帮助,给英语课堂增添更多活力和趣味因子,从而创建乐学、乐读的英语教学环境,使学生的英语学习兴趣、自主学习能力获得实质的培育.
文献关键词：
初中英语教学;学习兴趣;培养策略
中图分类号：
作者姓名：
刘淑芝
作者机构：
甘肃省张掖市甘州区思源实验学校,甘肃张掖734000
文献出处：
引用格式：
[1]刘淑芝-.初中英语教学中学生学习兴趣的培养策略)[J].学周刊,2022(31):124-126
A类：
B类：
初中英语教学,中学生,学生学习兴趣,培养策略,关键期,英语学习兴趣,培养成效,英语素养,决定性影响,教师应,当在,趣味化,英语教学设计,创新思维,乐事,大教育,教育工作者,英语课堂,乐学,教学环境,自主学习能力,能力获得
AB值：
0.300934
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