典型文献
基于产出导向法的大学英语词汇混合式教学设计
文献摘要：
为进一步深化职业教育教学改革,改善高等职业院校学生英语词汇学习现状,培养学生英语词汇学习策略,需将产出导向法理论应用于英语词汇教学中.本文研究利用信息化技术,结合实际情况,以"输出驱动""输入促成"为导向,围绕"学用一体"目标,设计大学英语词汇教学"线上+线下"混合模式,将"输入性学习"与"产出性应用"有机结合,以提高学生英语词汇学习的效率和语言运用能力.
文献关键词：
产出导向法;英语词汇;混合式教学;教学设计
中图分类号：
作者姓名：
邵荣青
作者机构：
皖北卫生职业学院公共基础部
文献出处：
引用格式：
[1]邵荣青-.基于产出导向法的大学英语词汇混合式教学设计)[J].英语广场（下旬刊）,2022(07):106-109
A类：
英语词汇学习策略
B类：
产出导向法,大学英语,混合式教学设计,职业教育教学改革,高等职业院校,职业院校学生,学习现状,需将,法理论,理论应用,英语词汇教学,研究利用,信息化技术,输出驱动,输入促成,学用一体,混合模式,输入性,语言运用能力
AB值：
0.218323
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