典型文献
大学生英语词汇学习类APP使用情况调查及相关启示
文献摘要：
随着移动终端及相关技术的快速发展,英语词汇学习类APP逐渐成为大学生青睐的学习新途径.然而,该类APP的实际效果有待考证.因此,本文对大学生词汇学习类APP的使用情况展开调查,针对英语专业和非英语专业学生的不同使用情况及效果进行深入研究,并就词汇学习类APP在课中及课后的合理应用,分别对教师及学生提出相关建议.
文献关键词：
词汇学习类APP;词汇教学;英语学习
中图分类号：
作者姓名：
唐骁婧;唐俊雯;杨怡琳;邵逸帆;袁燕华
作者机构：
常熟理工学院
文献出处：
引用格式：
[1]唐骁婧;唐俊雯;杨怡琳;邵逸帆;袁燕华-.大学生英语词汇学习类APP使用情况调查及相关启示)[J].英语广场,2022(12):116-119
A类：
B类：
大学生英语,英语词汇学,词汇学习,情况调查,移动终端,实际效果,待考,生词,非英语专业学生,课中,合理应用,词汇教学,英语学习
AB值：
0.246451
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