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创设真实情境注重学生体验——统编语文教材八(上)第四单元"语言要连贯"写作指导
文献摘要：
统编语文教材八年级上册第四单元"语言要连贯"的写作专题,包含了"话题统一""顺序合理""过渡衔接"三个部分."话题统一"强调围绕一个主题,前后保持一致;"顺序合理"要求学生写作时思路要清晰,不能随兴所至,随意落笔;"过渡衔接"则考量学生用语的习惯,强调语句之间的内在逻辑关联.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
郑婷
作者机构：
文献出处：
引用格式：
[1]郑婷-.创设真实情境注重学生体验——统编语文教材八(上)第四单元"语言要连贯"写作指导)[J].初中生世界（初中教学研究）,2022(07):72-73
A类：
B类：
真实情境,重学,学生体验,统编语文教材,第四单元,连贯,写作指导,八年级,上册,写作专题,过渡衔接,保持一致,求学,学生写作,所至,落笔,语句,内在逻辑关联
AB值：
0.395236
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