典型文献
浅谈语文要素学习的进阶路径
文献摘要：
语文要素是指将必备的语文知识、必需的语文能力、常用的学习方法、适当的学习策略、良好的学习习惯等,分成若干个知识与能力训练点组成的体系,以一定的梯度分布在不同册次、单元之中.语文要素概念是统编教材编写体系的一大亮点,是教师开展教学活动的重要目标,也是语文学科核心素养的基础.在教学实践中,有的教师将语文要素概念化、标签化、碎片化,使编者意图难以落实.因此,探寻语文要素学习的进阶路径,就是一个值得教师重视、研究和探索的重要课题.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
钱梅
作者机构：
江苏省海安市明道小学教育集团
文献出处：
引用格式：
[1]钱梅-.浅谈语文要素学习的进阶路径)[J].语文世界（小学生之窗）,2022(12):44-45
A类：
B类：
语文要素,进阶路径,语文知识,语文能力,学习策略,良好的学习习惯,若干个,知识与能力,能力训练,训练点,统编教材,教材编写,语文学科核心素养,概念化,标签化,编者意图
AB值：
0.339796
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