典型文献
《雾在哪里》教学定位偏差辨析
文献摘要：
在教学统编教材二年级上册《雾在哪里》一课时,为了更全面地解读文本,准确把握语文要素学习目标,笔者在备课时通过网上搜索资料,看到了张丽老师发表在《小学语文教师》2019年11期的文章《巧借文本,发展想象,训练语言》,谈的正是《雾在哪里》一课的文本解读和教学设计.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
吴倩云
作者机构：
江苏省昆山市昆山开发区震川小学
文献出处：
引用格式：
[1]吴倩云-.《雾在哪里》教学定位偏差辨析)[J].语文世界（小学生之窗）,2022(10):48
A类：
B类：
哪里,教学定位,定位偏差,学统,统编教材,二年级,上册,课时,解读文本,语文要素,学习目标,备课,小学语文教师,巧借,文本解读
AB值：
0.48087
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