典型文献
习作单元精读课文教学策略浅析
文献摘要：
习作单元由精读课文、交流平台、初试身手、习作例文、单元习作等五个板块组成,其中处在第一板块的精读课文承载着让学生从阅读中学习表达方法的重要功能.因此,教师在教学习作单元的精读课文时,要根据习作单元语文要素学习目标,充分发挥精读课文的示范引领作用.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
顾宇星
作者机构：
江苏省苏州市工业园区娄葑实验小学
文献出处：
引用格式：
[1]顾宇星-.习作单元精读课文教学策略浅析)[J].语文世界（小学生之窗）,2022(02):58-59
A类：
B类：
习作单元,精读课文,课文教学,教学策略,策略浅析,交流平台,初试身手,习作例文,单元习作,表达方法,重要功能,单元语文要素,学习目标,示范引领作用
AB值：
0.25476
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