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基于核心素养的初中数学高效课堂构建
文献摘要：
现如今，核心素养的培养已经成为当下教学的主流，初中数学相对于其他科目而言，其中蕴含的严谨性和客观性是非常强的。因此在核心素养的培养上，首先要让学生养成客观对待一切事物的习惯，用严谨的态度去思考问题。在实际的课堂教学中，初中数学教师不仅要结合当下学情，还要将核心素养的教学内涵融入于教材内容中。在核心素养课堂的构建中，也要注重学生的学习压力以及心理发展需要，采取一系列的创新手段，引导学生在课堂中学习知识，培养综合能力。
文献关键词：
初中数学;核心素养;高效教学
中图分类号：
作者姓名：
吉花花
作者机构：
甘肃省庆阳市庆化学校 甘肃 庆阳 745000
文献出处：
引用格式：
[1]吉花花-.基于核心素养的初中数学高效课堂构建)[J].读与写,2022(32):127-129
A类：
B类：
核心素养,高效课堂构建,现如今,科目,严谨性,养上,生养,切事,思考问题,初中数学教师,教学内涵,教材内容,素养课堂,重学,学习压力,心理发展,创新手段,学习知识,高效教学
AB值：
0.342846
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