典型文献
高校大学生合唱教育的难为与应为
文献摘要:
合唱在高校教育中占有重要地位,对音乐专业的学生更是属于必须开设的科目之一。合唱是一种极具实践性与表演性的形式,不论是对学生的成长、就业、能力获得都具有积极影响。本文拟以高校音乐教育专业的学生为研究对象,从学生参加合唱团培训以及合唱教育课程为契机,来分析现阶段高校大学生合唱教育的困难所在,以及提出相关解决策略。
文献关键词:
高校音乐教育;合唱教育;难为与应为
中图分类号:
作者姓名:
屈鑫;伍玮
作者机构:
湘中幼儿师范高等专科学校 湖南 邵阳 422000
文献出处:
引用格式:
[1]屈鑫;伍玮-.高校大学生合唱教育的难为与应为)[J].读与写,2022(31):10-12
A类:
B类:
高校大学生,合唱教育,难为与应为,高校教育,对音,音乐专业,科目,表演性,不论是,能力获得,高校音乐教育,音乐教育专业,合唱团,解决策略
AB值:
0.281561
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