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合理开展合唱教学,助力学生音乐素养发展
文献摘要：
音乐学科在培养学生艺术素养、审美观念等方面具有良好的优势.随着素质教育的深入推进,在小学教育阶段更加注重音乐教学,也更加注重培养学生的音乐素养.在小学音乐教学中,教师可以通过合唱教学的方式引导学生积极参与音乐教学,提高音乐教学质量.
文献关键词：
小学音乐;合唱教学;音乐素养
中图分类号：
作者姓名：
薛浩浩
作者机构：
甘肃省静宁县南关小学
文献出处：
引用格式：
[1]薛浩浩-.合理开展合唱教学,助力学生音乐素养发展)[J].基础教育论坛,2022(13):55-56
A类：
B类：
合唱教学,音乐素养,素养发展,音乐学科,艺术素养,审美观念,素质教育,小学教育,重音,重培养,小学音乐教学,高音
AB值：
0.250975
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