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自然拼读法在小学英语教学中的应用分析
文献摘要：
英语是我国小学教育阶段的重点科目之一，同时也是很多学生在学习时的重难点内容。在小学阶段，学生必须积极积累词汇，打好英语基础，为后续的英语学习做好准备。但由于英语在我们的日常生活中使用机会相对较少，因此大部分学生学习英语的时间段集中在课堂之上。如何高效利用时间，最大程度上提高学生的学习效率和学习质量，成为了英语老师面临的首要难题。学生兴趣低下，传统教学的死记硬背方式，都是影响小学英语教学质量的根本因素。
文献关键词：
自然拼读法;小学英语;应用分析
中图分类号：
作者姓名：
匡晓娥
作者机构：
南京师范大学附属中学宿迁分校 江苏 宿迁 223800
文献出处：
引用格式：
[1]匡晓娥-.自然拼读法在小学英语教学中的应用分析)[J].读与写,2022(30):79-81
A类：
B类：
自然拼读法,小学英语教学,国小,小学教育,科目,重难点,小学阶段,积累词汇,打好,英语基础,英语学习,学习效率,学习质量,英语老师,学生兴趣,死记硬背
AB值：
0.301211
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