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自然拼读法在小学英语教学中的应用与探究
文献摘要：
自然拼读法被以英语为母语的西方国家广泛使用,在中国也进行了多年的推广和实践.本文结合本土小学英语教学模式和构架,以及学生实际学情和特点,在英语基础较为薄弱的乡村学校开展小学三年级26个字母的自然拼读法教学,聚焦于每一节英语课堂中的应用.在具体的教学细节里,融入英语自然拼读法,关注每一节课每一个教学步骤和环节的开展,将自然拼读法在小学英语教学中进行实践应用与模式探究.
文献关键词：
自然拼读法;小学英语教学;应用与探究
中图分类号：
作者姓名：
张雪
作者机构：
广州市南沙区细沥小学 广东 广州 511475
文献出处：
引用格式：
[1]张雪-.自然拼读法在小学英语教学中的应用与探究)[J].课程教育研究,2022(06):67-69
A类：
B类：
自然拼读法,小学英语教学,应用与探究,母语,西方国家,英语教学模式,构架,学生实际,实际学情,英语基础,乡村学校,小学三年级,字母,英语课堂,教学细节,一节课,教学步骤,模式探究
AB值：
0.236141
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