典型文献
基于智慧教育背景下的小学数学电子白板教学探析
文献摘要：
科学技术水平的不断提升，逐步更改着学校中的教学方法。为此，在小学数学课堂的实践教学环节中，教师也要秉承融合智慧教育背景的思想，让学生能够通过电子白板完成数学知识的探究学习。借此，尝试缩短学生与数学知识之间的差距，让学生有效认知数学知识。实际上，数学知识学对于学生来说会带一定的难度，教师利用电子白板会清晰有效展示重点，增进学生在实践环节中的理解能力。基于此，文章中主要分析了在智慧教育思想背景下小学数学课堂对电子白板的应用策略。
文献关键词：
智慧教育;小学数学;电子白板;应用分析
中图分类号：
作者姓名：
张铭
作者机构：
江苏省靖江市马桥镇中心小学 江苏 靖江 214500
文献出处：
引用格式：
[1]张铭-.基于智慧教育背景下的小学数学电子白板教学探析)[J].读与写,2022(23):43-45
A类：
B类：
智慧教育背景,电子白板,教学探析,更改,小学数学课堂,实践教学环节,数学知识,探究学习,知识学,生来,实践环节,理解能力,教育思想,应用策略
AB值：
0.205481
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