典型文献
交互式电子白板有效应用于小学数学教学的典型案例分析
文献摘要：
数学是小学教学中非常重要的一门课程,很多学生在学习时并不能够正确去理解相关知识点,会因理解偏差而影响后续学习,所以教师需要制定有效的方法对学生加强引导,让他们了解数学学科的奥妙之处.而随着互联网时代的到来,交互式电子白板被应用在课堂中,能够达到令人满意的教学效果.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
黄永刚
作者机构：
甘肃省临洮县洮阳镇建设小学,甘肃 临洮
文献出处：
引用格式：
[1]黄永刚-.交互式电子白板有效应用于小学数学教学的典型案例分析)[J].新课程,2022(12):42-43
A类：
B类：
交互式电子白板,有效应用,小学数学教学,小学教学,知识点,解偏,解数,数学学科,奥妙,互联网时代,令人满意
AB值：
0.315653
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