典型文献
小学信息技术学科高效课堂构建研究
文献摘要：
伴随着时代的不断进步，网络信息技术也获得了越来越广阔的应用范围，因此要在小学阶段引导学生展开对信息技术的学习与探究，以此来跟进社会发展的进程。但是在实际的课堂教学中，并没有取得较为显著的效果，需要教师跟随新课改的要求，打造高效课堂，以此来促进学生学习效率以及课堂教学质量的提升。本文以信息技术学科为研究对象，并就如何构建小学信息技术学科高效课堂提出几点建议。
文献关键词：
小学信息技术;高效课堂;构建
中图分类号：
作者姓名：
罗桂龙
作者机构：
福建省龙岩市连城县冠豸小学 福建 连城 366200
文献出处：
引用格式：
[1]罗桂龙-.小学信息技术学科高效课堂构建研究)[J].读与写,2022(19):139-141
A类：
B类：
小学信息技术,信息技术学科,高效课堂构建,网络信息技术,小学阶段,跟进,新课改,促进学生学习,学生学习效率,课堂教学质量,几点建议
AB值：
0.259654
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