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典型文献
优秀传统文化和高职院校大学语文教学的融合路径
文献摘要:
由于中华优秀传统文化教育对于提升全民的人文素质、助力中华民族复兴方面的意义十分重要,因此本文旨在从高职院校的大学语文教育本体出发,在教学实践中探索既促进学生专业发展,又促进中国传统文化教育弘扬的教育路径形成,让大学语文教育在高职学校里发挥其积极功能,调动学生学习的积极性﹐在促进大学语文教育发展的同时,也提升了学生的人文素养与中国传统文化涵养。
文献关键词:
优秀传统文化;高职院校;大学语文;融合路径
作者姓名:
唐甜
作者机构:
恩施职业技术学院 湖北 恩施 445000
文献出处:
引用格式:
[1]唐甜-.优秀传统文化和高职院校大学语文教学的融合路径)[J].读与写,2022(19):16-18
A类:
B类:
大学语文教学,融合路径,中华优秀传统文化教育,人文素质,中华民族复兴,语文教育,专业发展,教育路径,路径形成,高职学校,人文素养,文化涵养
AB值:
0.215224
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