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部编本乡土小说选文教学方法研究——从培养“文化传承与理解”能力的角度来谈
文献摘要：
“文化传承与理解”是《普通高中语文课程标准（2017年版2020年修订）》提出的四大语文核心素养之一，对培养中学生的文化素养起指导性的作用。乡土小说具有典型的民族文化特征，以其文化元素的地域性和文章场景的真实性成为中学生提高文化素养的重要教学资源，教师应在对教材中蕴含的文化元素进行充分挖掘的基础上潜心研究教学方法，不断思考如何充分利用乡土小说这一类型文章提升学生的文化素质。
文献关键词：
文化传承与理解;乡土小说;教学方法
中图分类号：
作者姓名：
张钰婷
作者机构：
苏州科技大学 江苏 苏州 215000
文献出处：
引用格式：
[1]张钰婷-.部编本乡土小说选文教学方法研究——从培养“文化传承与理解”能力的角度来谈)[J].读与写,2022(12):1-3
A类：
B类：
部编本,本乡,乡土小说,选文,教学方法研究,文化传承与理解,普通高中,高中语文,语文课程标准,大语文,语文核心素养,中学生,养起,文化特征,文化元素,地域性,提高文化素养,教师应,潜心研究,文化素质
AB值：
0.323374
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