典型文献
初中古诗词教学中传统文化教育的渗透
文献摘要：
中华民族五千年的悠久历史孕育了中华的灿烂文明，而在这文化的宝库中，古诗词文化被人们历来视为瑰宝，其中蕴含着的丰富的文学价值亟待我们去挖掘。然而当前的初中古诗词教学中，仍然存在着诸多问题，因此如何渗透传统文化教育，将其中所包蕴着的传统文化精髓和内容表现出来，从而激发出学生学习古诗词的兴趣，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，形成健全的人格，更好地了解我国传统文化，是值得广大教师去深入思考的。
文献关键词：
初中古诗词教学;传统文化;灿烂文明
中图分类号：
作者姓名：
张靖宜
作者机构：
大连大学 辽宁 大连 116622
文献出处：
引用格式：
[1]张靖宜-.初中古诗词教学中传统文化教育的渗透)[J].读与写,2022(05):4-6
A类：
B类：
初中古诗词教学,传统文化教育,五千年,灿烂文明,宝库,古诗词文,瑰宝,文学价值,渗透传统文化,文化精髓,人生观,深入思考
AB值：
0.172241
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