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单元整合阅读在小学语文阅读教学中的应用研究
文献摘要：
小学语文教学中,单元整合阅读作为先进的教学方法,能提升学生的语文素养,提高教学质量,在有限时间内传授更多知识,很有价值.探析单元整合阅读在小学语文阅读教学中的应用策略,可以推动小学语文教学活动良性发展.
文献关键词：
小学语文;单元整合阅读;应用策略
中图分类号：
作者姓名：
虞丽婷
作者机构：
东阳市吴宁第一小学,浙江金华 322100
文献出处：
引用格式：
[1]虞丽婷-.单元整合阅读在小学语文阅读教学中的应用研究)[J].语文教学通讯·D刊（学术刊）,2022(06):46-48
A类：
B类：
单元整合阅读,小学语文阅读教学,小学语文教学,读作,语文素养,提高教学质量,有限时间,应用策略
AB值：
0.137732
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