典型文献
基于核心素养的高中物理教学策略探析
文献摘要：
素质教育理念下,教师在高中物理课堂教学过程中,重视学生核心素养的培养,现已成为符合新教育形势的必然教育手段.为此,要求教师在高中阶段的物理课堂教学活动中,需对物理学科核心素养内涵加以了解,结合物理学科特点,设计相应的教学策略,以推动学生物理学科核心素养的形成,为学生适应社会不断发展打下良好基础.
文献关键词：
核心素养;高中物理;教学策略
中图分类号：
作者姓名：
白正福
作者机构：
甘肃省环县第五中学 745700
文献出处：
引用格式：
[1]白正福-.基于核心素养的高中物理教学策略探析)[J].数理天地（高中版）,2022(02):92-94
A类：
B类：
高中物理教学,物理教学策略,策略探析,素质教育理念,高中物理课堂教学,视学,学生核心素养,新教育,教育手段,求教,高中阶段,课堂教学活动,物理学科核心素养,结合物,学科特点,适应社会,良好基础
AB值：
0.269111
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
