典型文献
体验式教学模式在高职英语教学中的应用
文献摘要:
在新课改背景下,体验式教学模式是以学生为主体开展的高效、创新教学方式.在高职英语教育教学过程中融入体验式教学模式,让学生通过亲身体验来获取教学知识,对高职英语的教学起到了非常重要的作用.体验式教学体现了创设意境、切身体验、实践操作等优势.教师结合体验式教学的优点,能培养学生自身的学习能力、思维能力、逻辑能力,让学生对高职英语教学产生浓厚的兴趣,有利于学生逐渐提高英语学习能力.
文献关键词:
体验式教学;高职英语教学;应用;策略
中图分类号:
作者姓名:
吴冰兰
作者机构:
浙江育英职业技术学院,浙江 杭州,310018
文献出处:
引用格式:
[1]吴冰兰-.体验式教学模式在高职英语教学中的应用)[J].俏丽·教师,2022(08):112-114
A类:
B类:
体验式教学模式,高职英语教学,新课改背景下,以学生为主体,创新教学方式,高职英语教育,英语教育教学,亲身体验,教学知识,学起,意境,切身体验,实践操作,结合体,逻辑能力,英语学习能力
AB值:
0.246493
相似文献
机标中图分类号,由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成,仅供学习研究参考。