典型文献
信息化背景下小学数学家校共育的探索与实践
文献摘要：
随着我国教育的不断进步和发展,在小学阶段,数学这门学科逐渐受到了广泛的关注和重视.在开展教学活动的过程中,教师有必要遵循家校共育的教学理念.通过这种教学方法,对学生进行全方位的培养与教育,同时,教师还需要根据时代的不断发展,更新自身的教学理念和教学方法.随着信息化时代的来临,教师需要合理运用信息技术,在信息化背景下,促进家校共育教育理念的实现.通过这样的教学模式,为学生提供更加优良的学习体验,为学生构建出更好的教育环境.在这一过程中,教师需要充分发挥作用,使家长意识到家校共育教育理念的重要作用,让家长能积极主动地参与到对学生的教育过程中.本文将针对如何在信息化背景下在小学数学教学中开展家校共育这一问题,提出几点相关的建议和策略.
文献关键词：
信息化背景;小学数学;家校共育;教学策略
中图分类号：
作者姓名：
王玉
作者机构：
文献出处：
引用格式：
[1]王玉-.信息化背景下小学数学家校共育的探索与实践)[J].家庭教育研究,2022(05):22-24
A类：
B类：
信息化背景,数学家,家校共育,进步和发展,小学阶段,信息化时代,合理运用,学习体验,教育环境,积极主动,地参,下在,小学数学教学,教学策略
AB值：
0.21197
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
