典型文献
任务型教学法在小学美术绘本课堂教学中的应用
文献摘要：
任务型教学法是一种新型的教学方法，近些年在新课程改革过程中得以广泛应用。任务型教学最大的优势就是能体现学生在课堂中的主体地位，学生在完成任务的过程中实现学习目标。本文主要就任务型教学法在小学美术中的应用进行分析，旨在培养学生的审美能力，提升对美的敏锐度和感受力，并能引导学生通过美术学习开拓视野、增加见识，进而具备美术创作的能力。
文献关键词：
#
中图分类号：
作者姓名：
黄钰盈
作者机构：
福建省南安市霞美第一小学
文献出处：
引用格式：
[1]黄钰盈-.任务型教学法在小学美术绘本课堂教学中的应用)[J].儿童绘本,2022(19):42-44
A类：
B类：
任务型教学法,小学美术,绘本,新课程改革,完成任务,学习目标,就任,审美能力,敏锐度,感受力,美术学习,见识,美术创作
AB值：
0.268491
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
