典型文献
任务型教学法在文学课堂中的课程设计探析
文献摘要：
本文基于任务型教学法的理论基础、定义和类型，通过分析任务型教学法的关键特征、教学模型和优势，设计了大
学英语文学课堂中的一系列任务，大大增加了学生学习英语的兴趣，为今后的课堂教学提供一定的借鉴经验。
文献关键词：
任务型教学法;课程设计
中图分类号：
作者姓名：
陈曦
作者机构：
哈尔滨工业大学（深圳） 广东深圳 518055
文献出处：
引用格式：
[1]陈曦-.任务型教学法在文学课堂中的课程设计探析)[J].新教育时代电子杂志（教师版）,2022(09):112-113-114
A类：
英语文学课堂
B类：
任务型教学法,课程设计,设计探析,基于任务,关键特征,教学模型,大大增加
AB值：
0.164139
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