典型文献
语法翻译法和交际法在基础阿拉伯语教学中的综合运用
文献摘要：
在第二外语教学中,常见的有语法翻译法,听说法,交际法,直接法,任务型教学法等教学方法,语法翻译法是使用最广泛历史最悠久的教学法之一.在培养学生扎实基本功和阅读能力上的作用是巨大的,但是在一定程度上忽略了学生交际能力的培养.当今世界,国际交流日益频繁,外语人才的跨文化交际能力愈发重要.在教学中,综合运用交际法和语法翻译法,既可以夯实学生的语言基础,也能培养学生的跨文化交际能力.以《新编阿拉伯语》(第四册)中的《我爱突尼斯》这一课为例,示例讲解语法翻译法和交际法在阿拉伯语教学中的综合运用.
文献关键词：
语法翻译法;交际法;跨文化交际能力
中图分类号：
作者姓名：
胡瑶
作者机构：
重庆外语外事学院,重庆401120
文献出处：
引用格式：
[1]胡瑶-.语法翻译法和交际法在基础阿拉伯语教学中的综合运用)[J].情感读本,2022(30):84-86
A类：
第二外语教学
B类：
语法翻译法,交际法,阿拉伯语,听说,说法,直接法,任务型教学法,基本功,阅读能力,国际交流,日益频繁,外语人才,跨文化交际能力,实学,新编,第四册,突尼斯,示例,例讲,解语
AB值：
0.192281
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